ชื่นชมกันทั่วทั้งบาง!!..#ครูโรงเรียนล่องแพวิทยา พื้นที่ชายขอบแม่ฮ่องสอน ทั้งเลาะเขาบุกน้ำลุยโคลน ตระเวนส่งใบงานให้เด็กนักเรียนเขตรอยต่อ 3 จังหวัด แบบ “on-feet” และ “on – heart”
ภาพการเดินทางของ พี่ๆ ทหารพราน หน่วยเฉพาะกิจกรมทหารพรานที่ 36 กองกำลังนเรศวร พร้อม คุณครู ที่เดินทางออกแจกใบงานตามหมู่บ้านต่างๆ ทั้งในเขตรอยต่อ 3 จังหวัด คือ ตำบลแม่สวด อำเภอสบเมย จังหวัดแม่ฮ่องสอน - ตำบลสบโขง อำเภออมก๋อย จังหวัดเชียงใหม่ และ ตำบลแม่วะหลวง อำเภอท่าสองยาง จังหวัดตาก ตามรูปแบบการเรียนรู้แบบ On-Hand ภายใต้สถานการณ์โรคระบาดไวรัส COVID-19
ซึ่งทำให้ผู้คนในโลกออนไลน์ต่างเข้าไปแสดงความคิดเห็นชื่นชมจิตวิญญาณของ “ทหารพรานชายแดน และ ครู รร.ล่องแพวิทยา ” กันอย่างล้นภาพ เพราะเห็นถึงความยากลำบากในการเดินทางแต่กลับไม่ได้เป็นอุปสรรคต่อจิตวิญญาณความเป็นครู ที่มีความตั้งใจให้เด็กได้เรียนรู้ ไม่ว่าสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคจะเป็นอย่างไร
โดย หน่วยเฉพาะกิจกรมทหารพรานที่ 36 จัดกำลังพลจากกองร้อยทหารพรานที่ 3601 ร่วมกับคณะครูโรงเรียนล่องแพวิทยา ตำบลแม่สวด อำเภอสบเมย จังหวัดแม่ฮ่องสอน เดินทางไปยังพื้นที่หมู่บ้านของนักเรียนโรงเรียนล่องแพวิทยา เพื่อนำใบงานประกอบการเรียนรู้ไปแจกจ่ายให้กับเด็กนักเรียน ถึงบ้านพักอาศัย บนพื้นที่สูงห่างไกล ซึ่งต้องใช้รถจักรยานยนต์ขับขี่ลุยดินโคลนเข้าไป รวมทั้งบางเส้นทางต้องฝ่าต้นหญ้าป่าที่สูงชัน เนื่องจากโรงเรียนล่องแพวิทยาได้ทำการหยุดการเรียนการสอน ด้วยสถานการณ์โรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 ที่แพร่ระบาดและเป็นอันตรายต่อสุขภาพ ชีวิตของพี่น้องประชาชน โดยหมู่บ้านของเด็กนักเรียนอยู่ในเขต 3 จังหวัดรอยต่อ ประกอบด้วย จังหวัดแม่ฮ่องสอน, จังหวัดเชียงใหม่, จังหวัดตาก ตามมาตรการการป้องกันและควบคุมการแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 ของศูนย์บริหารสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรน่า 2019 จังหวัดแม่ฮ่องสอน
ซึ่งในภาพ จะพบว่าในห้วงฤดูฝนจากโรงเรียนไปถึงหมู่บ้านของนักเรียน พี่ๆ ทหารพราน และคุณครูต้องอาศัยความชำนาญในการขับขี่รถขึ้นดอยสูง ผ่านลำน้ำ ป่าเขา ลัดเลาะลำห้วย ทั้งผลักทั้งดันรถมอเตอร์ไซด์ที่เต็มไปด้วยโคลน และต้องใช้เวลาในการเดินทางมากถึง 5-6 ชั่วโมง เพื่อส่งใบงานให้กับเด็กนักเรียนโรงเรียนล่องแพวิทยา ทั้งหมด 679 คน ที่กระจายอาศัยอยู่ตามหมู่บ้าน
แต่เพื่อเด็กนักเรียนของ “ครู” ซึ่งเปรียบเสมือนนักรบในสมรภูมิการเรียนรู้ภายใต้สถานการณ์โรคระบาด จึงต้องเลือกใช้วิธีการจัดการเรียนรู้ด้วยรูปแบบ on ต่างๆ ตามสถานการณ์ในแต่ละช่วงเวลา โดยเฉพาะรูปแบบ “on-feet” และ “on – heart” หรือ การจัดการเรียนรู้ด้วยการเดินเท้าเข้าสู่พื้นที่และการขับเคลื่อนการเรียนรู้ด้วยหัวใจของ “ครู” ยังเป็นสิ่งสำคัญสำหรับโรงเรียนชายขอบที่นี่เสมอ
ภาพข่าวศูนย์ประชาสัมพันธ์กองทัพภาคที่ 3 (นกพิราบศูนย์ข่าว พิจิตร) น.ส.พ.ข้าแผ่นดินสยาม ข่าวคมชัด aec-tv-online 0831671688 รายงาน
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น